Reprenent l'ús dels materials manipulatius. Un camí cap a l'abstracció.

 Bon dia, 

Conjunt organitzat de patrons... 

                    Estudi de la taula de multiplicar.

Després de la manipulació i de la conversa, passarem a representar-lo a la llibreta. 

Com?

TAULA DEL 2

0 = 0                                                        

2 = 2

2+2 = 4

2+2+2 = 6

2+2+2+2 = 8

2+2+2+2+2 = 10

2+2+2+2+2+2= 12

2+2+2+2+2+2+2 = 14

2+2+2+2+2+2+2+2 = 16

2+2+2+2+2+2+2+2+2 = 18

2+2+2+2+2+2+2+2+2+2 = 20

2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2 = 22

2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2 = 24

Recordeu:

       0 x 2 = 0        0 vegades el 2, 0

    1 x 2 = 2        1 vegada el 2, 2

    2 x 2 = 4        2 vegades el 2, 4

    3 x 2 = 6        3 vegades el 2, 6

   4 x 2 = 8        4 vegades el 2, 8

    5 x 2 = 10      5 vegades el 2, 10

    6 x 2 = 12 6 vegades el 2, 12

    7 x 2 = 14       ....

    8 x 2 = 16

    9 x 2 = 18

   10 x 2 = 20

   11 x 2 = 22

   12 x 2 = 24     

TAULA DEL 5

Hem seguit el mateix procés. 

I ara, què farem? 

Intentarem construir la taula de multiplicar amb els reglets numèrics per descobrir algunes característiques seves, però això, en una altra entrada.

Aneu pensant com ho podrem fer...